Ordu İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından, Dünya Sanat Günü ve 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı'nın 106. yıl dönümü kapsamında düzenlenen iki ayrı resim sergisi, öğrencilerin sanatsal üretimlerini ve estetik bakış açılarını geniş kitlelerle buluşturdu. Söz konusu çalışmalar, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından nisan ayı boyunca "Maarifin Kalbinde Çocuk" temasıyla yürütülen etkinlikler kapsamında ele alınarak güçlü bir eğitim zemini oluşturdu.
Bu kapsamda ilk olarak Dünya Sanat Günü münasebetiyle "Bir Dünya Sanat" isimli resim sergisi düzenlendi. Altınordu ilçesinde öğrenim gören öğrencilerin eserlerinden oluşan serginin açılışı; İl Millî Eğitim Müdür Yardımcıları Avni Günay ve Ahmet Kına, Altınordu İlçe Millî Eğitim Müdürü Ahmet Erkuvum, şube müdürleri, okul yöneticileri, öğretmenleri ve öğrencilerin katılımıyla gerçekleştirildi. Sergi alanını ziyaret eden Vali Yardımcısı Turgay Ergin de öğrencilerin çalışmalarını inceleyerek eserlerin hazırlanma süreçlerine ilişkin bilgi aldı ve öğrencilerle bir süre sohbet etti.
Ardından, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı'nın 106. yıl dönümü dolayısıyla "Millî Egemenlik" temalı resim sergisi sanatseverlerle buluşturuldu. Fatsa, Çatalpınar ve Çamaş ilçelerinde öğrenim gören öğrencilerin katkılarıyla hazırlanan serginin açılış kurdelesi; İl Millî Eğitim Müdürü Mehmet Fatih Vargeloğlu, ilçe millî eğitim müdürleri, Milli Eğitim müdürlüğü yöneticileri, okul yöneticileri, öğretmenleri ve öğrencilerinin katılımıyla kesildi. Sergide yer alan eserlerde, millî egemenlik bilinci, bağımsızlık ruhu ve çocukların geleceğe dair umutları sanatsal bir anlatımla izleyicilere sunuldu.
Gerçekleştirilen bu sergiler, "Maarifin Kalbinde Çocuk" yaklaşımının sahadaki yansımalarından biri olarak; öğrencilerin yalnızca izleyici değil, sürecin aktif öznesi olduğu bir öğrenme ve üretim ortamı sundu. Nisan ayı boyunca ülke genelinde yürütülen bu etkinlikler; millî egemenlik bilincini güçlendirmeyi, demokrasi kültürünü geliştirmeyi ve çocukların değer temelli bir anlayışla yetişmesini hedeflemektedir.
Sergilerin gezilmesinin ardından değerlendirmelerde bulunan Müdür Vargeloğlu, öğrencilerin sanatsal üretim süreçlerinin yalnızca estetik bir kazanım değil; aynı zamanda değer temelli bir gelişim alanı olduğuna dikkat çekerek şu ifadeleri kullandı:
"Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli; öğrencilerimizin bilgiyle birlikte değer üreten, estetik duyarlılığı gelişmiş ve kendini ifade edebilen bireyler olarak yetişmesini esas almaktadır. 'Maarifin Kalbinde Çocuk' yaklaşımı da bu anlayışın güçlü bir yansımasıdır. Bu tür çalışmalar, öğrencilerimizin millî ve manevi değerleri içselleştirirken aynı zamanda sanat yoluyla kendilerini ifade etmelerine imkân tanımaktadır. 'Erdem-değer-eylem' bütünlüğü içinde şekillenen bu süreçler, çocuklarımızın yetkin ve erdemli bireyler olarak yetişmesine katkı sunmaktadır. Gerçekleştirilen bu bütüncül çalışmalarla, öğrencilerimizin hem millî bilinçle hem de evrensel sanat perspektifiyle ortaya koyduğu eserler; ilimizde eğitimin kültür, sanat ve değerler ekseninde güçlenerek sürdüğünü bir kez daha ortaya koydu."