- HÜSEYİN DENİZZAN-YALAN-İFTİRA VE GIYBET GİBİ HASLETLER.
- Ufuk ERSOY“CEP DELİK, CEPKEN DELİK”
- Şafak DELİÇAKARHER KONUDA “EREZYONDAYIZ” HER KONUDA!
- Erol KARAERGAZETELER MEZARDAN KEFEN ÇIKMADI...
- ABDÜLKADİR DEMİRÖYLE BİR GEÇER Kİ ZAMAN
- NURİ KAHRAMANORDU MÜFTÜLÜĞÜNDEN OKSMde OKUMA BAYRAMI, KİTAP ŞÖLENİ...
- Derya DERVİŞOĞLUBEYAZ
- Berkant DOĞANKOKARCA REKOLTESİ
- SEDAT AKKÖSEESKİDEN DALKAVUK DU ŞİMDİ YALAKA OLDU...!
- UĞUR KARAFINDIK FİYATI AÇIKLANSIN
- ŞÜKÜR ÖZDEMİRDÜNYA KADINLAR GÜNÜ
- Mehmet KESKİNGEYLAN’DAN MÜJDE BEKLİYORUZ!
- Savaş ÇELEBİÇEVRE VE DİN
- Mustafa TÜRKYILMAZVALİ EROL’A APAÇIK
- Semra GENÇOSMANOĞLUŞEHRE ARTIK BİR NEFES ALDIRIN!
- NAZIM GÜLERMAĞFİRET ÇERAĞI, TEVBE DURAĞI, İSTİĞFAR BURAĞI...
- ATİLLA SAMATPERŞEMBEDEN MESAJ
- Ersin ERDOĞANEL-VEDA...
- MEHMET YILMAZYİNE YENİDEN TEK ORDUSPOR
- Recep AydınVALİ PARAYI MİLLETİN KALBİNDEN BULDU
- AV. KEVSER AYCAN YILDIZÇOCUĞUN ÜSTÜN YARARI
- AV. ELİF GÜNEY KATIRCIOĞLUUlusal Egemenlik ve Çocuk Hakları
- AV. BİRSEN UÇARKADINLAR VARDIR
- Av. Özlem KÜTÜKSUÇA SÜRÜKLENEN ÇOCUK PEKİ YA SUÇA SÜRÜKLEYEN ?
- AV. ZELİHA AYPEK BAYRAKKADINLAR GÜNÜNÜN TARİHİNE BAKACAK OLURSAK!
- AV. YAREN TÜRKERBİLİM VE SANATTA KADININ ROLÜ
- Av. Ebru Avcı BecerenSosyal Medya Ve Çocuklar
- AV. SERAP TAŞTEMELHEPİMİZ BİRİZ, BİRLİKTE GÜÇLÜYÜZ, ŞİDDETİN HİÇBİR TÜRLÜSÜNE SUSMAYIN!
- AV. AYTEKİN ERDEMEN GÜRÜLTÜLÜ SES VİCDANIN SESİ
- AV. ASUMAN AYDINEREN BÜYÜK HAK YAŞAMAKMIŞ
- Av. Sabri Can GÜRSOYÇOCUK VE CİNSEL EĞİTİM
- AV. ALPER İSKENDEROĞLUAnadolu ve Mezopotamya ‘da Kız Çocuğu Olmak
- AV. TUĞÇENUR ALDENİZTÜRKİYE’DE KADIN VE SİYASET
- BİRGÜL AKBULUTSEVGİ İLE KURTULACAKTIR İNSANLIK….!!
- ÖZLEM KÜTÜKEKONOMİK HAYATTA ÇOCUK KALABİLMEK
- AV. ÖYKÜ ÇALIŞDÜNYA ÇOCUK GÜNÜ
- KAYA AYDINÖĞRETMENSİZ EĞİTİM
- ADEM UZUNÖMEROĞLUKURUL
- ÇİĞDEM TÜRK ÖZÇELİKVEDALAR, ACILAR VE RUHLAR
- Mehmet TopkaraoğluGÖZLÜK CAMLARINIZI DEZENFEKTE EDİN
- ARSLAN ÖZERMEMLEKET HASRETİ
- Mehmet Ziya OdabaşPEKİ NASIL KÖYLÜ OLUNUR?..
- Op. Dr. İsmail KuralSODA ŞİŞESİ AÇARKEN KÖR OLMAYIN
- ONUR ŞAHİNÖNCE SAĞLIK...
- REMZİ AKSOYDOĞRU ADAM…
- Metin AKSOYCENAZE EVİNDE DÜĞÜN OLMAZ...
- Uzm. Dr. Hakan DumanBİR PARADOKSUN ANALİZİ
- Yunus ÖNEMTEKNOLOJİ HIZLA İLERLİYOR, İNSANLIK AYNI HIZDA GERİLİYOR
- Servet YERLİKurul Kayası Eski Yerleşim Alanı - Kurul Kalesi nin Dünü Ve Bu Günü
- Adem AksoyBAŞARININ ALTYAPISI ‘ADALET’
- YAŞAR DALGIÇREFERANDUMA NEDEN “EVET” NEDEN HAYIR?
- Soner MAĞDENVAR YA DA YOK OLUŞ
- Alaaddin ARSLANORDUSPORA ÇÖZÜM ARAYIŞLARI
Lütfen Bir Tarih Seçiniz
Yeni İnternet Sitemizi Beğendiniz mi?
- 15:57 SEHER AKDENİZ’E SON GÖREV
- 15:04 SOKAK HAYVANLARI İÇİN MAMA ÜRETİLECEK
- 14:00 KOKARCA İLE MÜCADELE 15 EKİM’DE BAŞLIYOR
- 13:54 İŞYERİNİ KURŞUNLAYAN YAKALANDI
- 13:36 “FİLİSTİN DAVASINI SAVUNMAYA DEVAM EDECEĞİZ”
- 13:29 İÇME SUYU HATLARI YENİLENDİ
- 13:28 MARKETLERE SIKI DENETİM
- 13:27 259 SÜRÜCÜYE ÇAKAR CEZASI
- 12:20 MEYDAN HAMAMI’NDA ÇALIŞMALAR BAŞLADI
- 12:12 UZUNKUM YAŞAM ALANI CIVIL CIVIL
- 12:11 GÜRGENTEPE’DE YÜZLER GÜLDÜ
- 12:11 AİLE DANIŞMA MERKEZİ YENİLENİYOR
- 11:56 KIZILAY’DAN GAZZE İÇİN ÇAĞRI
- 11:43 KORDON PARK DOLDU TAŞTI
- 11:32 KARADENİZ GRUP MÜSABAKALARI TAMAMLANDI
HÜSEYİN DENİZ
EĞİTİM VE ÖĞRETİMİN ÖNEMİ
9 Eylül 2024 Pazartesi Saat: 09:27
Ülkemizde Okullar 2024-2025 eğitim öğretim yılı 9 Eylül 2024 Pazartesi günü başlayacak. Öğrenciler, 17 Ocak 2025 Cuma günü sona erecektir
Eğitim, önceden saptanmış esaslara göre insanların davranışlarında belli gelişmeler sağlamaya yarayan planlı etkiler dizesidir. Eğitim, bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla kasıtlı olarak istedik değişme meydana getirme sürecidir.
Öğretim ise; Bir kişiye belirli becerileri aşılama eylemini ifade eder. Eğitim, sınıfta veya herhangi bir kurumda teorik bilgi edinmeyle ilgilidir, Öğretim belirli becerileri geliş- tirmenin bir yoludur, oysa eğitim tipik bir öğrenme sistemidir.
Eğitim kendi hayatlarımızı devam ettirip daha iyi noktalara taşıyabilmekten tutun da toplumsal gelişime ve ilerlemeye kadar eğitimin yaşantımızdaki yeri ve önemi konusundaki hiç şekilde tartışılmaz ve ekmek ve sudan sonra, halkın en çok ve zorunlu ihtiyacıdır. sözün özü;İnsan eğitimle doğmaz;lakin eğitimle yaşar.
Eğitim, meyvenin kendisi değil, bilgi ağacından meyve toplamaya yarayan bir merdivenlik görevi görür,iyi niyetleri, iyi sonuçlara çevirir.
Eğitimin gerçek tek amacı, insanı sürekli sorular sorar, konular hakkında kafa yordurarak toplumdaki yerini bir durumda tutmaktır.
Mesela:Davranışlarımızı, düşüncelerimizi, tutumlarımızı, inançlarımızı ve daha birçok şeyi önemli ölçüde etkileyen ve değiştiren eğitimin önemi öncelikle din ve ahlakla ilgili fikirleri benimsemek,ünlü düşünürlerin ve bilim insanlarının sözlerini merak ederek onları kendisine örnek teşkil edecek bir yaşam haline getirmesidir, Bazen de akıl tutulması yaşıyoruz buna da gerçekten şaşmamak elde değildir.
Eğitimin merkezi ve yuvası olan okullarda, ilim ve edep verilmesi gereken yerde ahlaksızlık ve edepsizlik öğretilmekte ve bunu da dikta etmektedirler.
Her bir aileden okumak ve eğitim almak için bir araya gelen öğrencilerimizin elbette ki bir takım fikir ve görüş ayrılıkları ortaya çıkacaktır.
Ancak burası bir mektep’tir ilim ve irfan yuvalarıdır, buralarda Eğitim ve öğretimin başlamasında ve sonrasında görselde, mezuniyet töreninde ellerinde "Ay tek adamla ömür mü geçer" pankartlarından tutunda aile terbiyesi dışına çıkarak her bir gencimizin sevgililer edinerek sosyal medyalarda boy boy resimler yer alıyor. Aileler çocuklarını bu yerlere eğitim ve öğretim alma için gönderiliyor,maalesef onlar bu okullarda kesinlikle hepsini kapsamıyor bazı öğretmenleri sayesinde bu çocuklar ahlak ve edebini kaybederek deist ve ateist oluyorlar.
Ünlü Şair Cengiz Numanoğlunun burada konu ile alakalı yazılmış bir tizelerine yermek istiyorum "Âlim sanma, her gideni mektebe, Ahlâk yoksa, yok ilimde mertebe. Ne farkeder? tut ki cübbe giydirsen, Pâye versen, kitap yüklü merkebe.." Bu şiir bizlere eğitim ile ahlak arasındaki derin bağı vurgular. Gerçekten de, sadece okul sıralarını doldurmakla ya da diplomalarla donanmakla âlim olunmaz. Bir insanın gerçek anlamda eğitimli sayılabilmesi için ahlaki değerlere sahip olması gerekir.Osmanlı ve Selçuklu dönemlerinde eğitim sistemi, sadece bilgi vermekle sınırlı kalmaz, aynı zamanda ahlaki değerleri de ön planda tutardı. Medreselerde verilen eğitim, İslam ahlakını ve adalet anlayışını öğrencilere aşılamayı amaçlardı. Bu eğitim sisteminde ilim ve ahlak birbirinden ayrı düşünülemezdi. Örneğin, Selçuklu medreselerinde öğrencilere sadece dini ve bilimsel bilgiler değil, aynı zamanda topluma karşı sorumlulukları, adalet ve merhamet gibi değerler de öğretilirdi.
Osmanlı döneminde ise medreseler, öğrencileri sadece ilmi konularda değil, aynı zamanda ahlaki konularda da eğitirdi. Eğitim, insanın hem dünya hem de ahiret hayatında başarılı olmasını amaçlayan bir bütünlük içerisinde verilirdi. Bu sayede Osmanlı ve Selçuklu dönemlerinde yetişen ender âlimler, sadece bilgiye sahip kişiler değil, aynı zamanda yüksek ahlaki değerlere sahipti ve her bir bireyin bu günümüze ışık tutan ve toplumun hizmetine sunulan binlerce eserleri vardır.
Amma velakin,günümüzdeki gençlerden bir çoğu sadece kuru bir diploma peşinde koşmaktadırlar. Adâp edepten yoksun ahlaki değerleri olmayan bir şekilde hayata atılmaktadır. Oysa ki, eğitim kurumları sadece bilgi vermekle kalmamalı,aynı zamanda edep ve adapla birlikte eğitim verilen yerler olmaktadır. Ahlak olmadan hiç şekilde ilimle de bir yere varılmaz. Akınan diplomalar, cübbeler, unvanlar bir yere kadar anlam taşır. Önemli olan, bu bilgi ve unvanların arkasında yatan değerlerdir.
Günümüz şartlarında, verilen eğitimlerin yetersiz olduğu kanısındayım, bir de şahsi ve kanaatimdir benim paralı eğitime karşı büyük bir tepkim var ve hala devam etmektedir
Milli Eğitim Bakanlığınca adı üstünde milli ve manevi değerlere saygılı vatanına bayrağına ezanına kutsallarına ve ırk ve renk ayrımı yapmaksızın verilmesi gereken bir eğitim eğitimden yanayım.
Hülasa Dostlar, , Osmanlı ve Selçuklu eğitim sistemlerinden alacağımız çok ders var. Eğitim sadece okullarda verilen bilgilerle sınırlı kalmamalı. Gençlerimize doğruyu yanlışı ayırt edebilme, insanlık değerlerini benimseme ve ahlaki bir duruş sergileme bilinci kazandırılmalıdır. Unutulmamalıdır ki, âlim sanılan her mezun, ahlak yoksunu olduğunda gerçek bir âlim olamaz. Eğitim ve ahlak, bir elmanın iki yarısı gibidir; biri eksik olduğunda diğerinin de bir anlamı kalmaz.
Eğitim ve öğretim almış kişilerin durumu aşağılanmış meyvelere benzerler.
O kişiler; Milletine vatanına, bayrağına, ezanına ve kutsallarına değer veren kişilerdir.
Eğitici olan Öğretmenlerimiz ise; çocuklarımıza toplumdaki yerlerini , Onların yaşamlarında başarılı olmalarını ve için yol gösteren navigasyon aracı gibi dediler.
Her ne olursa olsun Hz. Ali bana bir harf öğretenin kölesi olurum düstur ile eğitim veren öğretmenlerimizin ellerinden öpüyorum çocuklarımızın yeni eğitim ve öğretim yılının hayırlı uğurlu başarılı olmasını diliyorum
Yazı Yorumları ( 0 Adet)
Bu Yazıya Yorum Yapılmamış.
İlk Yorumu Siz Yapmak İster misiniz?
Yazarın Diğer Yazıları
Tüm Hakları Saklıdır © 2018 Ordu Yeni Haber Gazetesi
| İzinsiz ve kaynak gösterilmeden yayınlanamaz.
Yazılım: Doğru Ajans