Cumhuriyet Halk Partisi (CHP) Genel Başkan Yardımcısı Seyit Torun, Milli Eğitim Bakanlığınca hazırlanan Müfredat için TBMM’de Araştırma Komisyonu kurulmasını istedi. Türkiye’nin eğitim sistemi ve geleceği açısından  son derece önemli bir konu eğitim-öğretim müfredatının oldu bitti ye getirildiğini söyleyen Torun, “Bir ülkenin öğretim programını değiştirmek aceleye getirilmeyecek kadar önemli bir konudur. Tüm toplumu ilgilendiren, bir ülkenin geleceğini şekillendirecek olan öğretim program taslağı, bilim insanları, eğitim bilimciler ve eğitim sendikalarının görüşleri alınmadan,  “kapalı kapılar ardında” yandaş bir sendikanın önerileriyle hazırlanmıştır.” dedi.

 2017-2018 eğitim öğretim yılından itibaren eğitim kademlerinin tamamında uygulanacağı ilan edilen müfredatla ilgili TBMM Başkanlığına verdiği Araştırma önergesinin gerekçesinde şu ifadelere yer verdi:

 TÜRK MİLLETİNİN EN BÜYÜK ORTAK DEĞERLERİ ÖNEMSİZLEŞTİRİLİYOR, YOK SAYILIYOR

 “Müfredatın bütününe bakıldığında, siyasal İslamcı tonların ağırlaştırıldığı, milliyetçi ve cinsiyetçi vurguların öne çıktığı,tarihsel ve bilimsel gerçekler, “sevgi, dostluk, yardımseverlik”  değerlerin arkasına atılarak önemsizleştirilmeye çalışılmıştır.Taslakta, Cumhuriyet’in ve Cumhuriyet’le gelen bütün kazanımların batının bir taklidi ve İslam dinine aykırı olduğu anlayışı hakim kılınmaya çalışılmıştır. Türk Milletinin en büyük ortak değerleri, Atatürk, Atatürk’çü düşünce ve Cumhuriyet en dar şekliyle verilmiş, İsmet İnönü gibi büyük bir tarihi kişilik “yok” sayılmıştır. Cumhuriyetle gelen eğitim sistemi hatalarla dolu olarak görülmektedir. Türkiye’nin geleceğini şekillendirecek olan gençlerin zihninden ulus ve bağımsızlık bilinci silinmek istenmektedir.

 Müfredat bilimin gerçeklerini reddetmektedir. Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programında (PISA) alınan sonuçlar  14 yıldır uygulanan eğitim politikalarının ve öğretim programlarının ne kadar başarısız olduğunun da açık bir göstergesidir.

 Oysa; öğretim programı demek, ülkenin yetiştireceği insanın nitelikleri demektir. Bilimde, teknolojide, toplumsal yaşamda, ülkenin politik felsefesinde ve uzak hedeflerinde meydana gelen değişmelere, dünyadaki değişmelere, insana dair özelliklerin değişmesine paralel olarak bilimsel yöntemlerle araştırmalar yapılmalı, bu araştırmaların sonuçlarına göre programlar geliştirilmelidir.

 2017-2018 eğitim öğretim yılından itibaren eğitim kademelerinin tamamında uygulanacağı açıklanan Milli Eğitim Müfredatının çok yönlü incelenmesi, tartışılması, müfredatla ilgili hazırlanmış raporların değerlendirilmesi, yeni Müfredatın getireceği sorunların araştırılması ve alınacak tedbirlerin belirlenmesi amacı ile Araştırma Komisyonu kurulması hayati derecede önem arz etmektedir.” (Ordu Yeni Haber)